小小太阳花

大家好! 由于最近孩子们升班换了一个新的教室,每天都收拾的很晚,所以几天都没有光临这里了,非常抱歉!

这个周末孩子们的课程就结束了, 有的家长想带幼儿休假,从下周起幼儿就可以自愿来园了，希望您在家中不要对幼儿生活常规上放松，还要继续鼓励幼儿“自己的事情自己做”，那么升入中班，孩子身上有什么特点呢？

1、注意力集中了，他们能集中注意力从事某种活动的时间也较以前长，小班时一个活动15分钟，而中班就延长到25—30分钟了。

 2、嘴巴甜。这个阶段的孩子正是语言敏感期，他们的连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高，我们成人千万不要嫌麻烦，要多和孩子交流不要怕听他们“罗嗦”，其实这时孩子想和别人交谈的积极性特别高这时我们一定要要求孩子们回答问题时要完整。平时您在和孩子们交流的时候也要要求孩子们把话说完整，当然这也给大人们提了个要求：您在和孩子说话的时候首先您自己的话就要说完整

3、聪明中的麻烦。这个年龄段的孩子特别喜欢玩游戏而且也很会玩游戏。自己会确定主题，安排角色，独立地进行游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩也有自己交朋友的方式，他们在游戏中逐渐形成伙伴关系，而且有了相对稳定的游戏伙伴。我们的孩子们很聪明，可是游戏中常出现麻烦，麻烦又从哪来？由于交往技能不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，也不知道哪种交往的方式是正确的，哪种是容易发生争执和攻击性行为的。怎么样才能找到自己的好朋友。作为家长，您在平时也应多教给孩子一些正确的交往方式，多鼓励他们交朋友，如果发生了孩子间不愉快的事，也不要采取简单的方法去制止和责备。

4、蝌蚪变青蛙。我们班的孩子喜欢画画，知道要画背景，有的还能通过涂上底色来衬托主题，很多孩子画画时知道把颜色变着画，画的非常漂亮。但是大家时常觉得孩子的画总是那么多线条，画出来的人也很简单，我们把那个时期称为幼儿绘画时期的“蝌蚪人”阶段。那么孩子在进入中班后小蝌蚪就要变成青蛙了，我们能看到更加有模有样的画了，因为他们能运用各种图形较准确地描绘出物体的主要部分和基本特征。在平时，咱们家长要多引导孩子多用形状来看某一样东西。

 5、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动的特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作，自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束，规则意识比较差，需要我们成人的关注与呵护。

希望您把握好幼儿的年龄特点，因材施教。

假期中注意“手足口”病的防治工作，孩子生病跟班级老师随时保持联系！以便我们随时做好班上的消毒工作。

                                                  谢谢合作！